ОСОБЕННОСТИ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ УЧАЩИХСЯ 11–16 ЛЕТ К УЧЕБНЫМ И ФИЗИЧЕСКИМ НАГРУЗКАМ, ДЕТЕРМИНИРОВАННЫЕ ТИПАМИ ИХ ВЕГЕТАТИВНОЙ РЕГУЛЯЦИИ

В. В. Горелик, Почта lecgoy@list.ru (Тольяттинский государственный университет, г. Тольятти, Россия), orcid http://orcid.org/0000-0001-8767-5200
В. С. Беляев, Почта BelyaevVS@mgpu.ru (Московский городской педагогический университет, г. Москва, Россия), orcid http://orcid.org/0000-0002-8543-3539
С. Н. Филиппова, Почта svetjar@mail.ru (Московский городской педагогический университет, г. Москва, Россия), orcid http://orcid.org/0000-0003-3626-6372
Б. Н. Чумаков, Почта otarimelkadze@yandex.ru (Московский городской педагогический университет, г. Москва, Россия), orcid http://orcid.org/0000-0002-9071-8643

Аннотация


Цель исследования. Определить у учащихся 11–16 лет с различными типами вегетативной регуляции (ТВР) сердечно-сосудистой системы (ССС) особенности их психофизиологической адаптации к учебным и физическим нагрузкам при занятиях физической культурой в условиях образовательного учреждения. Организация и методы исследования. Проведено обследование в школе № 90 г. Тольятти учащихся 5–7 классов (25 мальчиков), 8–10 классов (27 юношей), которые составили основную экспериментальную группу (ОГ). Теми же методами в школе № 5 г. Тольятти были обследованы школьники того же пола, возраста и численности, включенные в экспериментальную группу сравнения (ГС). Использовали метод диагностики вариабельности ритма сердца с помощью автоматизированной регистрации и анализа аппаратно-программным комплексом (АПК) «Варикард 2.51». Для диагностики памяти, внимания учащихся применяли компьютерную модификацию регистрации психофизиологических показателей, основанную на распознавании учеником заданных знаков-стимулов среди безразличных знаков (метод Крепелина, корректурный тест). Метод регистрации времени (с) простой сенсомоторной реакции (ВПСМР) на цветовые и геометрические стимулы использовали для определения скоростей когнитивных процессов и переработки информации. Результаты. Установлена корреляционная связь ТВР ССС и психофизиологических когнитивных показателей, определена их динамика под влиянием типологически ориентированной физической нагрузки, показано ее корректирующее и развивающее влияние на психофизические возможности учащихся. Результаты углубляют понимание интегративных механизмов психофизиологической адаптации мальчиков в критические периоды онтогенеза (препубертат, пубертат), расширяют применение типирования регуляторных систем для оптимизации физического воспитания школьников на этапах основного общего и среднего общего образования. Заключение. Совокупность полученных данных свидетельствует о повышении физических и психофизиологических адаптационных возможностей школьников под влиянием физкультурных занятий, которые подобраны c учетом типов нейровегетативной регуляции учащихся.


Ключевые слова


Психофизиологическая адаптация, регуляторные системы организма (РСО), типы нервно-вегетативной регуляции (НВР), функции ССС, физические нагрузки, коррекция психофизического состояния, критический период онтогенеза, физическое воспитание.

Полный текст:

PDF

Литература


1. Анохин, П.К. Узловые вопросы теории функциональных систем / П.К. Анохин. – М.: Наука, 1987. – 197 с.
2. Баевский, Р.М. Анализ вариабельности сердечного ритма при использовании различных электрокардиографических систем / Р.М. Баевский, Г.Г. Иванов, Л.В. Чирейкин // Вестник аритмологии. – 2001. – № 24. – С. 65–86.
3. Безруких, М.М. Отчет о НИР за 2016 год по теме проекта «Физиологическое развитие и состояние здоровья современных детей на разных этапах пубертатного возраста» / М.М. Безруких. – М.: Изд-во ИФДП. – 40 с.

4. Гаврилова, Е.А. Допуск к занятиям физической культурой и спортом лиц с нарушениями ритма проводимости сердца / Е.А. Гаврилова. // Сердце: журнал для практикующих врачей. – 2013. – № 2(70). – С. 107–111.
5. Гаврилова, Е.А. Ритмокардиография в спорте: моногр. / Е.А. Гаврилова. – СПб.: Изд-во СЗГМУ им. И.И. Мечникова, 2014. – 164 с.
6. Галеев, А.Р. Вариабельность сердечного ритма у здоровых детей в возрасте 6–16 лет / А.Р. Галеев, Л.Н. Игишева, Э.М. Казин // Физиология человека. – 2002. – № 4. – С. 54–58.
7. Горелик, В.В. Оценка функционального состояния учащихся на основе анализа физиологических показателей регуляторных систем / В.В. Горелик // Спортивная медицина: наука и практика. – 2015. – № 3. – С. 23–30.
8. Демидов, В.А. Медленноволновые характеристики гемодинамики у лиц юношеского возраста, занимающихся и не занимающихся циклическими видами спорта / В.А. Демидов, Н.Ш. Хаснутдинов, Ф.А. Мавлиев // Вестник Тюменского гос. ун-та. Серия «Биологические и медицинские науки». – 2007. – № 6. – С. 75–82.
9. Еськов, В.М. Избранные технологии диагностики / В.М. Еськов, В.Г. Зилов, Н.А. Фудин // Междунар. журн. эксперимент. образования. – 2010. – № 11. – С. 23.
10. Пат. 2005612886 Российская Федерация. Программа количественной оценки показателей памяти человека / В.М. Еськов, С.В. Кулаев, М.А. Филатов; свидетельство об официальной регистрации программы на ЭВМ № 2005612886. РОСПАТЕНТ. – М., 2005.
11. Илюхина, В.А. Психофизиология функциональных состояний и познавательной деятельности здорового и больного человека / В.А. Илюхина. – СПб.: Изд-во Н-Л, 2010. – 368 с.
12. Криволапчук, И.А. Функциональное состояние детей 9–10 лет при напряженной информационной нагрузке и физическая работоспособность / И.А. Криволапчук // Физиология человека. – 2009. – № 6. – С. 1–11.
13. Мавлиев, Ф.А. Краткосрочная адаптация гемодинамики и вариабельности ее параметров в ответ на дозированную физическую нагрузку / Ф.А. Мавлиев, Ф.Р. Зотова, В.А. Демидов // Вестник спортивной науки. – 2013. – № 6. – С. 35–41.
14. Мавлиев, Ф.А. Типологические особенности вариабельности параметров кровообращения / Ф.А. Мавлиев, А.С. Назаренко, Н.В. Соснов // Ученые записки ун-та им. П.Ф. Лесгафта. – 2012. – № 9 (91). – С. 97–101.
15. Русалов, В.М. Психология и психофизиология индивидуальных различий; некоторые итоги и ближайшие задачи системных задач / В.М. Русалов // Психол. журн. – 1991. – № 5. – С. 3–17.
16. Семенов, Ю.Н. Комплекс для переработки кардиоинтервалов и анализа вариабельности сердечного ритма «Варикард 2.51»: рук. к эксплуатации / Ю.Н. Семенов. – Рязань: ИВНМТ «Рамена», 2014. – 303 с.
17. Спивак, Е.М. Особенности адаптации сердечно-сосудистой системы к нагрузке у юных спортсменов с различными типами вегетативной регуляции / Е.М. Спивак, Н.Н. Нежкина // Спортивная медицина: наука и практика. – 2014. – № 1. – С. 32–36.
18. Филатов, М.А. Измерение количественных показателей психических функций человека на основе диагностического комплекса М-2. / М.А. Филатов, В.М. Еськов, Н.А. Рузанкина // Материалы международной конференции «Датчики и преобразователи информации систем измерения». – М.: МГИЭМ, 2003. – 270 с.
19. Филатов, М.А. Измерительные системы для рефлексометрических исследований в психофизиологии / М.А. Филатов, В.М. Еськов, О.Е. Филатова // Материалы международной конференции «Датчики и преобразователи информации систем измерения». – М.: МГИЭМ, 1991. – С. 129–130.
20. Шлык, Н.И. О физиологической норме ВСР у детей с разной активностью вегетативной регуляции. / Н.И. Шлык, Е.Н. Сапожникова, И.И. Шумихина // XX съезд физиологического общества им. И.П. Павлова: тез. докл. – М.: Рус. врач, 2007. – 492 с.
21. Шлык, Н.И. Сердечный ритм и тип регуляции у детей, подростков и спортсменов / Н.И. Шлык. – Ижевск: Удмуртский гос. ун-т, 2009. – 255 с.


References


1. Anokhin P.K. Uzlovye voprosy teorii funktsional'nykh system [Nodal Questions of the Theory of Functional Systems]. Moscow, Science Publ., 1987. 197 p.
2. Baevskiy R.M., Ivanov G.G., Chireykin L.V. [Analysis of Heart Rate Variability when Using Various Electrocardiographic Systems]. Vestnik aritmologii [Herald of Arrhythmology], 2001, no. 24, pp. 65–86. (in Russ.)
3. Bezrukikh M.M. Otchet o NIR za 2016 god po teme proekta “Fiziologicheskoe razvitie i sostoyanie zdorov'ya sovremennykh detey na raznykh etapakh pubertatnogo vozrasta” [Report on the Research Work for 2016 on the Theme of the Project Physiological Development and State of Health of Modern Children at Different Stages of Puberty Age]. Moscow, IFHD Publ., 40 p.
4. Gavrilova E.A. [Admission to Physical Education and Sports for People with Impaired Rhythm of Conduction of the Heart]. Serdtse: zhurnal dlya praktikuyushchikh vrachey [Heart. A Magazine for Practicing Doctors], 2013, no. 2 (70), pp. 107–111. (in Russ.)
5. Gavrilova E.A. Ritmokardiografiya v sporte : monografiya [Rhythmocardiography in Sports. Monograph]. St. Petersburg, SZGMU I.I. Mechnikov Publ., 2014. 164 p.
6. Galeev A.R., Igisheva L.N., Kazin E.M. [Heart Rate Variability in Healthy Children Aged 6–16 Years]. Fiziologiya cheloveka [Physiology of Man], 2002, no. 4, pp. 54–58. (in Russ.)
7. Gorelik V.V. [Assessment of the Functional State of Students Based on the Analysis of Physiological Parameters of Regulatory Systems]. Sportivnaya meditsina: nauka i praktika [Sports Medicine. Science and Practice], 2015, no. 3, pp. 23–30. (in Russ.)
8. Demidov V.A., Khasnutdinov N.Sh., Mavliev F.A. [Slow-Wave Characteristics of Hemodynamics in Adolescents Engaged in and not Engaged in Cyclical Sports]. Vestnik Tyumenskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya «Biologicheskie i meditsinskie nauki» [Bulletin of the Tyumen State University. Series Biological and Medical Sciences], 2007, no. 6, pp. 75–82 (in Russ.).
9. Es'kov V.M., Zilov V.G., Fudin N.A. [Selected Diagnostic Technologies]. Mezhdunarodnyy zhurnal eksperimental'nogo obrazovaniya [International Journal of Experimental Education], 2010, no. 11, pp. 23–25. (in Russ.)
10. Es'kov V.M., Kulaev S.V., Filatov M.A. Programma kolichestvennoy otsenki pokazateley pamyati cheloveka [Program for the Quantitative Assessment of Human Memory Indicators]. Patent RF, no. 2005612886, 2005.
11. Ilyukhina V.A. Psikhofiziologiya funktsional'nykh sostoyaniy i poznavatel'noy deyatel'nosti zdorovogo i bol'nogo cheloveka [Psychophysiology of Functional States and Cognitive Activity of a Healthy and Sick Person]. St. Petersburg, N-L Publ., 2010. 368 p.
12. Krivolapchuk I.A. [Functional State of Children 9-10 Years with Intense Information Load and Physical Working Capacity]. Fiziologiya cheloveka [Physiology of Man], 2009, no. 6, pp. 1–11. (in Russ.)
13. Mavliev F.A., Zotova F.R., Demidov V.A. [Short-Term Adaptation of Hemodynamics and Variability of Its Parameters in Response to Dosed Physical Activity]. Vestnik sportivnoy nauki [Bulletin of Sports Science], 2013, no. 6, pp. 35–41. (in Russ.)
14. Mavliev F.A., Nazarenko A.S., Sosnov N.V. [Typological Features of the Variability of Circulatory Parameters]. Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta [Uchenye Zapiski Universiteta imeni PF Lesgafta], 2012, no. 9 (91), pp. 97–101. (in Russ.)
15. Rusalov V.M. [Psychology and Psychophysiology of Individual Differences; Some Results and Immediate Tasks of System Tasks]. Psikhologicheskiy zhurnal [Psychological Journal], 1991, no. 5, pp. 3–17. (in Russ.)

16. Semenov Yu.N. Kompleks dlya pererabotki kardiointervalov i analiza variabel'nosti serdechnogo ritma “Varikard 2.51”: rukovodstvo k ekspluatatsii [Complex for Cardiointerval Processing and Heart Rate Variability Analysis Varikard 2.51. Manual for Operation]. Ryazan', IVNMT Ramena Publ., 2014. 303 p.
17. Spivak E.M., Nezhkina N.N. [Peculiarities of Adapting the Cardiovascular System to Exercise in Young Athletes with Different Types of Vegetative Regulation]. Sportivnaya meditsina: nauka i praktika [Sports Medicine. Science and Practice], 2014, no. 1, pp. 32–36. (in Russ.)
18. Filatov M.A., Es'kov V.M., Ruzankina N.A. [Measurement of Quantitative Indicators of Human Mental Functions on the Basis of the Diagnostic Complex M-2]. Materialy mezhdunarodnoy konferentsii “Datchiki i preobrazovateli informatsii sistem izmereniya” [Materials of the International Conference Sensors and Converters of Information of Measurement Systems], 2003. 270 p. (in Russ.)
19. Filatov M.A., Es'kov V.M., Filatova O.E. [Measuring Systems for Reflexometric Studies in Psychophysiology]. Materialy mezhdunarodnoy konferentsii “Datchiki i preobrazovateli informatsii sistem izmereniya” [Materials of the International Conference Sensors and Converters of Information of Measurement Systems], 1991, pp. 129–130. (in Russ.)
20. Shlyk N.I., Sapozhnikova E.N., Shumikhina I.I. O fiziologicheskoy norme VSR u detey s raznoy aktivnost'yu vegetativnoy regulyatsii. XX s"ezd fiziologicheskogo obshchestva imeni I.P. Pavlova [About Physiological Norm HRV in Children with Different Activity of Vegetative Regulation. XX Congress of the Physiological Society Named After I.P. Pavlova]. Moscow, Russian Doctor Publ., 2007. 492 p.
21. Shlyk N.I. Serdechnyy ritm i tip regulyatsii u detey, podrostkov i sportsmenov [Heart Rhythm and Type of Regulation in Children, Adolescents and Athletes]. Izhevsk, Udmurt State University Publ., 2009. 255 p.




DOI (PDF): http://dx.doi.org/10.14529/hsm180102

(c) 2018 ЧЕЛОВЕК. СПОРТ. МЕДИЦИНА

Лицензия Creative Commons
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.