МОДЕЛЬ ВНЕДРЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНЫХ ВИДОВ СПОРТА В ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА
Ключевые слова:
национальные виды спорта, физкультурно-спортивная деятельность, технический вуз, студенты
Аннотация
Цель: описание опыта внедрения национальных видов спорта в физкультурно-спортивную деятельность Омского государственного технического вуза (ОмГТУ). Материалы и методы. Исследование проводилось в 2022/2023 учебном году в ОмГТУ, в нем принимало участие 230 студентов 1–3-х курсов. Использовались научно-педагогические методы: анализ научной литературы, учебных программ, положений о соревнованиях, отчетов, педагогическое наблюдение, обобщение. Результаты. Представлен опыт внедрения национальных видов спорта в физкультурно-спортивную деятельность вуза на внутрипредметном, внутривузовском (внеучебные занятия) и региональном уровне. В учебный процесс дисциплины «Физическая культура и спорт» были внедрены лапта, борьба самбо, проводились соревнования на первенство вуза по подвижной игре «Вышибалы», «русскому жиму», студенты ОмГТУ принимали участие в региональных соревнованиях «Королева спорта», «Сибирский международный марафон», «Лыжня России» и др. Заключение. Использование национальных видов спорта в учебном процессе по физической культуре и спорту, в спортивно-массовых мероприятиях вуза оптимизирует их, вносит разнообразие, является альтернативой традиционному образованию, имеет прикладной характер. Представленный опыт внедрения национальных видов спорта в физкультурно-спортивную деятельность технического вуза благоприятствует эффективному формированию системы ценностей здорового образа жизни у студентов на широком социально-культурном уровне.
Литература
1. Ваисов, К.М. Особенности учебного процесса по физической культуре и спорту на основе специализации «борьба самбо» в техническом вузе // К.М. Ваисов, Л.Ю. Павлютна, Ю.Г. Коноваленко // Культура физическая и здоровье. – 2021. – № 2 (78). – С. 42–45. DOI: 10.47438/1999-3455_2021_2_42
2. Возобновление использования народных упражнений состязательно-игрового характера в физическом воспитании обучающихся вуза / С.Ю. Татарова, А.Н. Сафонов, В.Б. Татаров, Е.Ю. Кудрявцев // Изв. Тульского гос. ун-та. Физ. культура. Спорт. – 2023. – № 6. – С. 52–59. DOI: 10.24412/2305-8404-2023-6-52-59
3. Воробьева, Н.А. Лапта как одно из средств повышения эффективности образовательного процесса в вузе // Н.А. Воробьева, Т.В. Никольская // Ученые записки ун-та им. П.Ф. Лесгафта. – 2020. – № 1 (179). – С. 59–63. DOI: 10.34835/issn.2308-1961.2020.1.p.59-63
4. Исмагилова, Л.Ф. Теоретические и практические аспекты применения народных игр как педагогического средства формирования физического потенциала студентов / Л.Ф. Исмагилова, И.Ш. Мугаева, З.М. Кузнецова // Пед.-психол. и мед.-биол. проблемы физ. культуры и спорта. – 2021. – Т. 16, № 2. – С. 113–121. DOI: 10.14526/2070-4798-2021-16-2-113-121
5. Калманович, В.Л. Эффективность применения национально-регионального компонента на занятиях по физической культуре для формирования ценностных ориентаций современной молодежи / В.Л. Калманович // Самар. науч. вестник. – 2021. – Т. 11, № 4. – С. 284–288. DOI: 10.55355/snv2022114309
6. Кочкорова, Д.А. Таанып-билyyдөгy элдик оюндарын субстанциясы / Д.А. Кочкорова, Р.О. Юсупова // И. Арабаев атындагы Кыргыз мамлекеттик университетинин Жарчысы. – 2022. – № 4-2. – С. 422–427. DOI: 10.33514/1694-7851-2022-4-422-427
7. Кыласов, А. Теория этноспорта: моногр. / А. Кыласов. – М.: Совет. спорт, 2012. – 112 с.
8. Кыласов, А.В. Традиционные игры и состязания в списке нематериального культурного наследия ЮНЕСКО / А.В. Кыласов // Культурное наследие России. – 2021. – № 1 (32). – С. 10–15. DOI: 10.34685/HI.2021.32.1.002
9. Мир этноспорта. – http://ru.etnosport.org/index/3.html (дата обращения: 13.03.22).
10. Национальный проект «Демография»: системный анализ роли в его реализации спортивной деятельности и особенностей полового развития современной молодежи / Ю.М. Попов, Н.Н. Сазонова, В.А. Шишов, Д.Г. Шарипов // Человек. Спорт. Медицина. – 2020. – Т. 20, № S2. – С. 71–76. DOI: 10.14529/hsm20s212
11. Ногина, Е.В. Национальные виды спорта – неотъемлемая часть культуры разных народов / Е.В. Ногина // Культура физическая и здоровье. – 2021. – № 2 (78). – С. 156–158. DOI: 10.47438/1999-3455_2021_2_156
12. Сентизова, М.И. Сравнительный анализ национальных видов спорта в понимании студентов, вовлеченных в спорт высших достижений и массовый спорт / М.И. Сентизова, А.В. Гурьева, А.С. Старостина // Теория и практика физ. культуры. – 2020. – № 9. – С. 32–33.
13. Сессия МОК одобрила предложение LA28 по пяти дополнительным видам спорта. – https://www.anocolympic.org/olympic-movement/ioc-session-approves-la28s-proposal-for-five-additional-sports-2/ (дата обращения: 21.10.23).
14. Федерация Dodgeball (вышибал) России. – https://vk.com/club191187712 (дата обращения: 06.03.23).
15. Hills, M.D. Kluckhohn and Strodtbeck’s Values Orientation Theory / M.D. Hills // Online Readingsin Psychology and Culture. – 2002. – Vol. 4 (4). DOI: 10.9707/2307-0919.1040
16. Kylasov, A.V. Traditional sports and games along the silk roads / A.V. Kylasov // International Journal of Ethnosport and Traditional Games. – 2019. – № 1 (1). – Р. 1–10. DOI: 10.34685/ HI.2019.1.1.006
2. Tatarova S.Y., Safonov A.N., Tatarov V.B., Kudryavtsev E.Y. [The Resumption of the Use of Folk Exercises of a Competitive and Playful Nature in the Physical Education of University Students]. Izvestiya Tul'skogo gosudarstvennogo universiteta. Fizicheskaya kul'tura. Sport [News of Tula State University. Physical Culture. Sport], 2023, no. 6, pp. 52–59. (in Russ.) DOI: 10.24412/2305-8404-2023-6-52-59
3. Vorobyova N.A., Nikolskaya T.V. [Lapta as One of the Means to Increase the Efficiency of the Educational Process at the University]. Uchenye zapiski universiteta im. P.F. Lesgafta [Scientific Notes of the P.F. Lesgaft University], 2020, no. 1 (179), pp. 59–63. (in Russ.) DOI: 10.34835/issn.2308-1961.2020.1.p.59-63
4. Ismagilova L.F., Musayeva I.S., Kuznetsova Z.M. [Theoretical and Practical Aspects of the Use of Folk Games as a Pedagogical Means of Forming the Physical Potential of Students]. Pedagogiko-psikhologicheskie i mediko-biologicheskie problemy fizicheskoy kul'tury i sporta [Pedagogical-Psychological and Medico-Biological Problems of Physical Culture and Sports], 2021, vol. 16, no. 2, pp. 113–121. (in Russ.) DOI: 10.14526/2070-4798-2021-16-2-113-121
5. Kalmanovich V.L. [The Effectiveness of the Use of the National-regional Component in Physical Education Classes for the Formation of Value Orientations of Modern Youth]. Samarskiy nauchnyy vestnik [Samara Scientific Bulletin], 2021, vol. 11, no. 4, pp. 284–288. (in Russ.) DOI: 10.55355/snv2022114309
6. Kochkarova D.A., Yusupova R.O. [The Substance of Folk Games for Cognition]. I. Arabaev atyndagy Kyrgyz mamlekettik universitetinin Zharchysy [I. Herald of Kyrgyz State University named after Arabayev], 2022, no. 4–2, pp. 422–427. DOI: 10.33514/1694-7851-2022-4-422-427
7. Kylasov A. Teoriya etnosporta [Theory of Ethnosport]. Moscow, Soviet Sports Publ., 2012. 112 p.
8. Kylasov A.V. [Traditional Games and Competitions on the UNESCO Intangible Cultural Heritage List]. Kul'turnoe nasledie Rossii [Cultural Heritage of Russia], 2021, no. 1 (32), pp. 10–15. (in Russ.) DOI: 10.34685/HI.2021.32.1.002
9. Mir etnosporta [The World of Ethnosport]. Available at: http://ru.etnosport.org/index/3.html (accessed 13.03.2022)
10. Popov Y.M., Sazonova N.N., Shishov V.A., Sharipov D.G. National Project “Demography”: a Systematic Analysis of the Role of Sports Activities in its Implementation and the Peculiarities of Sexual Development of Modern Youth. Human. Sport. Medicine, 2020, no. S2, pp. 71–76. (in Russ.) DOI: 10.14529/hsm20s212
11. Nogina E.V. [National Sports are an Integral Part of the Culture of Different Peoples]. Kul’tura fizicheskaya i zdorov’ye [Physical Culture and Health], 2021, no. 2 (78), pp. 156–158. (in Russ.) DOI: 10.47438/1999-3455_2021_2_156
12. Sentizova M.I., Gurieva A.V., Starostina A.S. [Comparative Analysis of National Sports in the Understanding of Students Involved in High-performance Sports and Mass Sports]. Teoriya i praktika fizicheskoy kul'tury [Theory and Practice of Physical Culture], 2020, no. 9, pp. 32–33.
13. Sessiya MOK odobrila predlozhenie LA28 po pyati dopolnitel'nym vidam sporta [The IOC Session Approved the LA28 Proposal for Five Additional Sports]. Available at: https://www.anocolympic.org/olympic-movement/ioc-session-approves-la28s-proposal-for-five-additional-sports-2/ (accessed 21.10.2023).
14. Federatsiya Dodgeball (vyshibal) Rossii [Dodgeball Federation (Bouncers) of Russia]. Available at: https://vk.com/club191187712 (accessed 06.03.2023).
15. Hills M.D. Kluckhohn and Strodtbeck’s Values Orientation Theory. Online Readingsin Psychology and Culture, 2002, no. 4 (4). DOI: 10.9707/2307-0919.1040
16. Kylasov A.V. Traditional Sports and Games Along the Silk Roads. International Journal of Ethnosport and Traditional Games, 2019, no. 1 (1), pp. 1–10. DOI: 10.34685/HI.2019.1.1.006
2. Возобновление использования народных упражнений состязательно-игрового характера в физическом воспитании обучающихся вуза / С.Ю. Татарова, А.Н. Сафонов, В.Б. Татаров, Е.Ю. Кудрявцев // Изв. Тульского гос. ун-та. Физ. культура. Спорт. – 2023. – № 6. – С. 52–59. DOI: 10.24412/2305-8404-2023-6-52-59
3. Воробьева, Н.А. Лапта как одно из средств повышения эффективности образовательного процесса в вузе // Н.А. Воробьева, Т.В. Никольская // Ученые записки ун-та им. П.Ф. Лесгафта. – 2020. – № 1 (179). – С. 59–63. DOI: 10.34835/issn.2308-1961.2020.1.p.59-63
4. Исмагилова, Л.Ф. Теоретические и практические аспекты применения народных игр как педагогического средства формирования физического потенциала студентов / Л.Ф. Исмагилова, И.Ш. Мугаева, З.М. Кузнецова // Пед.-психол. и мед.-биол. проблемы физ. культуры и спорта. – 2021. – Т. 16, № 2. – С. 113–121. DOI: 10.14526/2070-4798-2021-16-2-113-121
5. Калманович, В.Л. Эффективность применения национально-регионального компонента на занятиях по физической культуре для формирования ценностных ориентаций современной молодежи / В.Л. Калманович // Самар. науч. вестник. – 2021. – Т. 11, № 4. – С. 284–288. DOI: 10.55355/snv2022114309
6. Кочкорова, Д.А. Таанып-билyyдөгy элдик оюндарын субстанциясы / Д.А. Кочкорова, Р.О. Юсупова // И. Арабаев атындагы Кыргыз мамлекеттик университетинин Жарчысы. – 2022. – № 4-2. – С. 422–427. DOI: 10.33514/1694-7851-2022-4-422-427
7. Кыласов, А. Теория этноспорта: моногр. / А. Кыласов. – М.: Совет. спорт, 2012. – 112 с.
8. Кыласов, А.В. Традиционные игры и состязания в списке нематериального культурного наследия ЮНЕСКО / А.В. Кыласов // Культурное наследие России. – 2021. – № 1 (32). – С. 10–15. DOI: 10.34685/HI.2021.32.1.002
9. Мир этноспорта. – http://ru.etnosport.org/index/3.html (дата обращения: 13.03.22).
10. Национальный проект «Демография»: системный анализ роли в его реализации спортивной деятельности и особенностей полового развития современной молодежи / Ю.М. Попов, Н.Н. Сазонова, В.А. Шишов, Д.Г. Шарипов // Человек. Спорт. Медицина. – 2020. – Т. 20, № S2. – С. 71–76. DOI: 10.14529/hsm20s212
11. Ногина, Е.В. Национальные виды спорта – неотъемлемая часть культуры разных народов / Е.В. Ногина // Культура физическая и здоровье. – 2021. – № 2 (78). – С. 156–158. DOI: 10.47438/1999-3455_2021_2_156
12. Сентизова, М.И. Сравнительный анализ национальных видов спорта в понимании студентов, вовлеченных в спорт высших достижений и массовый спорт / М.И. Сентизова, А.В. Гурьева, А.С. Старостина // Теория и практика физ. культуры. – 2020. – № 9. – С. 32–33.
13. Сессия МОК одобрила предложение LA28 по пяти дополнительным видам спорта. – https://www.anocolympic.org/olympic-movement/ioc-session-approves-la28s-proposal-for-five-additional-sports-2/ (дата обращения: 21.10.23).
14. Федерация Dodgeball (вышибал) России. – https://vk.com/club191187712 (дата обращения: 06.03.23).
15. Hills, M.D. Kluckhohn and Strodtbeck’s Values Orientation Theory / M.D. Hills // Online Readingsin Psychology and Culture. – 2002. – Vol. 4 (4). DOI: 10.9707/2307-0919.1040
16. Kylasov, A.V. Traditional sports and games along the silk roads / A.V. Kylasov // International Journal of Ethnosport and Traditional Games. – 2019. – № 1 (1). – Р. 1–10. DOI: 10.34685/ HI.2019.1.1.006
References
1. Vaisov K.M., Pavlyutina L.Yu., Konovalenko Yu.G. [Features of the Educational Process in Physical Culture and Sports Based on the Specialization “Sambo Wrestling” at a Technical University]. Kul'tura fizicheskaya i zdorov'e [Physical Culture and Health], 2021, no. 2 (78), pp. 42–45. (in Russ.) DOI: 10.47438/1999-3455_2021_2_422. Tatarova S.Y., Safonov A.N., Tatarov V.B., Kudryavtsev E.Y. [The Resumption of the Use of Folk Exercises of a Competitive and Playful Nature in the Physical Education of University Students]. Izvestiya Tul'skogo gosudarstvennogo universiteta. Fizicheskaya kul'tura. Sport [News of Tula State University. Physical Culture. Sport], 2023, no. 6, pp. 52–59. (in Russ.) DOI: 10.24412/2305-8404-2023-6-52-59
3. Vorobyova N.A., Nikolskaya T.V. [Lapta as One of the Means to Increase the Efficiency of the Educational Process at the University]. Uchenye zapiski universiteta im. P.F. Lesgafta [Scientific Notes of the P.F. Lesgaft University], 2020, no. 1 (179), pp. 59–63. (in Russ.) DOI: 10.34835/issn.2308-1961.2020.1.p.59-63
4. Ismagilova L.F., Musayeva I.S., Kuznetsova Z.M. [Theoretical and Practical Aspects of the Use of Folk Games as a Pedagogical Means of Forming the Physical Potential of Students]. Pedagogiko-psikhologicheskie i mediko-biologicheskie problemy fizicheskoy kul'tury i sporta [Pedagogical-Psychological and Medico-Biological Problems of Physical Culture and Sports], 2021, vol. 16, no. 2, pp. 113–121. (in Russ.) DOI: 10.14526/2070-4798-2021-16-2-113-121
5. Kalmanovich V.L. [The Effectiveness of the Use of the National-regional Component in Physical Education Classes for the Formation of Value Orientations of Modern Youth]. Samarskiy nauchnyy vestnik [Samara Scientific Bulletin], 2021, vol. 11, no. 4, pp. 284–288. (in Russ.) DOI: 10.55355/snv2022114309
6. Kochkarova D.A., Yusupova R.O. [The Substance of Folk Games for Cognition]. I. Arabaev atyndagy Kyrgyz mamlekettik universitetinin Zharchysy [I. Herald of Kyrgyz State University named after Arabayev], 2022, no. 4–2, pp. 422–427. DOI: 10.33514/1694-7851-2022-4-422-427
7. Kylasov A. Teoriya etnosporta [Theory of Ethnosport]. Moscow, Soviet Sports Publ., 2012. 112 p.
8. Kylasov A.V. [Traditional Games and Competitions on the UNESCO Intangible Cultural Heritage List]. Kul'turnoe nasledie Rossii [Cultural Heritage of Russia], 2021, no. 1 (32), pp. 10–15. (in Russ.) DOI: 10.34685/HI.2021.32.1.002
9. Mir etnosporta [The World of Ethnosport]. Available at: http://ru.etnosport.org/index/3.html (accessed 13.03.2022)
10. Popov Y.M., Sazonova N.N., Shishov V.A., Sharipov D.G. National Project “Demography”: a Systematic Analysis of the Role of Sports Activities in its Implementation and the Peculiarities of Sexual Development of Modern Youth. Human. Sport. Medicine, 2020, no. S2, pp. 71–76. (in Russ.) DOI: 10.14529/hsm20s212
11. Nogina E.V. [National Sports are an Integral Part of the Culture of Different Peoples]. Kul’tura fizicheskaya i zdorov’ye [Physical Culture and Health], 2021, no. 2 (78), pp. 156–158. (in Russ.) DOI: 10.47438/1999-3455_2021_2_156
12. Sentizova M.I., Gurieva A.V., Starostina A.S. [Comparative Analysis of National Sports in the Understanding of Students Involved in High-performance Sports and Mass Sports]. Teoriya i praktika fizicheskoy kul'tury [Theory and Practice of Physical Culture], 2020, no. 9, pp. 32–33.
13. Sessiya MOK odobrila predlozhenie LA28 po pyati dopolnitel'nym vidam sporta [The IOC Session Approved the LA28 Proposal for Five Additional Sports]. Available at: https://www.anocolympic.org/olympic-movement/ioc-session-approves-la28s-proposal-for-five-additional-sports-2/ (accessed 21.10.2023).
14. Federatsiya Dodgeball (vyshibal) Rossii [Dodgeball Federation (Bouncers) of Russia]. Available at: https://vk.com/club191187712 (accessed 06.03.2023).
15. Hills M.D. Kluckhohn and Strodtbeck’s Values Orientation Theory. Online Readingsin Psychology and Culture, 2002, no. 4 (4). DOI: 10.9707/2307-0919.1040
16. Kylasov A.V. Traditional Sports and Games Along the Silk Roads. International Journal of Ethnosport and Traditional Games, 2019, no. 1 (1), pp. 1–10. DOI: 10.34685/HI.2019.1.1.006
Опубликован
2024-12-27
Как цитировать
Павлютина, Л., Эммерт, М., & Фадина, О. (2024). МОДЕЛЬ ВНЕДРЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНЫХ ВИДОВ СПОРТА В ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА. Человек. Спорт. Медицина, 24(3), 94-100. https://doi.org/10.14529/hsm240311
Выпуск
Раздел
Спортивная тренировка
Copyright (c) 2024 Человек. Спорт. Медицина
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.
