АСПЕКТЫ ВЛИЯНИЯ ЗАНЯТИЙ ПЛАВАНИЕМ НА ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ МОЗГОВОЙ ГЕМОДИНАМИКИ
Аннотация
Цель: повышение уровня мозгового кровообращения студентов первого года обучения за счет занятий плаванием. Материалы и методы. В исследовании приняли участие две группы студентов первого года обучения по 30 человек в каждой. Возраст испытуемых составлял 18–19 лет, и по медицинским показаниям они относились к основной медицинской группе. Занятия в группах проходили по разным программам: группа 1 занималась в бассейне по специальной программе, группа 2 занималась по программе, предусмотренной программой вуза. В начале и в конце учебного года определялся уровень мозговой гемодинамики. Основным методом исследования был метод реоэнцефалографии, представляющий собой запись пульсирующих колебаний электросопротивления мозга. Результаты исследования. Показано, что в группе 1 увеличились некоторые амплитудные и временные показатели, что говорит о снижении тонуса крупных, средних артерий и увеличении эластичности сосудов. Результаты эксперимента показали, что выполнение специальных упражнений в водной среде более эффективно влияет на улучшение мозгового кровообращения по сравнению с упражнениями на суше. Это подтверждено данными реоэнцефалографии. Заключение. Включение занятий плаванием с использованием специальных упражнений в программу по физической культуре на первом этапе обучения способствует улучшению мозгового кровообращения.
Литература
2. Бабиянц, А.Я. Мозговое кровообращение: физиологические аспекты и современные методы исследования / А.Я. Бабиянц, Я.А. Хананашвили // Журнал фундамент. медицины и биологии. – 2018. – № 3. – С. 46–53.
3. Баранова, Л. Компьютерная реоэнцефалография «Корона». Методика. Руководство оператора / Л. Баранова. – Минск: Арт-Пресс, 2009. – 126 с.
4. Влияние спортивных нагрузок на работу эндокринной системы у мужчин / М.А. Берковская, А.А. Эльмурзаева, А.Л. Эдаев, Т.Ю. Токаев // Consilium Medicum. – 2024. – Т. 26, № 4. – C. 263–268. DOI: 10.26442/20751753.2024.4.202697
5. Влияние умственной нагрузки на мозговое кровообращение у здоровых девушек в разные фазы менструального цикла. / И.В. Козачук, С.Н. Симонов, И.А. Кириллова, А.Ю. Золотухина // Вестник рос. ун-тов. Математика. – 2013. – № 18. – Вып. 4. – С. 38–42.
6. Влияние физической и умственной нагрузки на состояние центральной и мозговой гемодинамики молодых людей в зависимости от типа кровообращения и церебральной микроциркуляции / С.Н. Мельник и др. // Курский науч.-практ. вестник «Человек и его здоровье». – 2016. – № 1. – С. 117–123.
7. Ермилова, Ю.С. Влияние физических упражнений на мозговую деятельность человека / Ю.С. Ермилова, Р.Р. Хисамов // Теория и практика соврем. науки. – 2018. – № 5 (35). – С. 267–269.
8. Исупов, И.Б. Показатели кровообращения головного мозга и региона предплечья юношей при выполнении физической работы умеренной интенсивности // Электронный научно-образовательный журнал ВГПУ «Грани познания». – 2010. – № 3 (8). – http://grani.vspu.ru/files/publics/191_st.pdf (дата обращения: 14.10.2015).
9. Мандриков, В.Б. Церебральное кровообращение молодых лиц в условиях комбинированных возмущающих воздействий на организм / В.Б. Мандриков, В.Б. Лиходеева // Вестник Волгоград. гос. мед. ун-та. – 2017. – № 2 (62). – С. 68–70.
10. Особенности мозговой гемодинамики у студентов в процессе выполнения когнитивной задачи / И.С. Чуб, А.П. Борейко, М.А. Кунавин и др. // Междунар. журнал приклад. и фундамент. исследований. – 2021. – № 2. – С. 16–20.
11. Особенности церебральной гемодинамики в зависимости от локализации переходной зоны в грудных отведениях ЭКГ / Л.А. Товмасян, Г.А. Севрюкова, И.Б. Исупов и др. // Меж-дунар. науч.-исследоват. журнал. – 2017. – № 4 (58), ч. 1. – C. 33–35.
12. Церебральное кровообращение российских и иностранных студентов при различных формах умственной деятельности / В.Б. Мандриков, Г.А. Севрюкова, И.Б. Исупов и др. // Вестник Волгоград. гос. мед. ун-та. – 2019. – № 1 (69). – С 87–90.
13. Функциональное состояние мозгового кровообращения в зависимости от локализации переходной зоны в грудных отведениях ЭКГ на фоне активной орто-статической пробы / Г.А. Севрюкова, Г.Э. Настинова, Л.А. Товмасян и др. // Наука. Инновации. Технологии. – 2018. – № 1. – С. 211–220.
14. Черкасов, А.В. Влияние физических нагрузок на умственную деятельность / А.В. Черкасов // Сб. науч. статей Всерос. науч.-практ. конф. «Спорт, здоровье и физическая культура в современном обществе: перспективы развития». – 2023. – С. 388–392.
15. Чеснокова, В.Н. Изменение гемодинамики у студентов в условиях Северного региона в течение учебного года / В.Н. Чеснокова, А.В. Грибанов // Соврем. проблемы науки и образования. – 2012. – № 1. – С. 68–71.
16. Kleinloog, J.P.D. Effects of Physical Exercise Training on Cerebral Blood Flow Measurements: A Systematic Review of Human Intervention Studies / J.P.D. Kleinloog // Int J Sport Nutr Exerc Metab. – 2022. – № 33 (1). – P. 47–59. DOI: 10.1123/ijsnem.2022-0085. PMID: 36170974
17. Kjellenberg, K. Short, frequent physical activity breaks improve working memory while preserving cerebral blood flow in adolescents during prolonged sitting - AbbaH teen, a rando-mized crossover trial O. Ekblom, O. Tarassova / K. Kjellenberg // BMC Public Health. – 2024. – Vol. 24. – P. 2090. DOI: 10.1186/s12889-024-19306-y
18. Krivetz, E.V. Adaptative reactions of central cardiohemodynamics in sportswomen, engaged in synchronized swimming / E.V. Krivetz // 6-th Internat. Sci. Congr. “Problems of Sex dimorphism in Sport”, Katowice. – 2000. – № 10. – Р. 20–22.
19. Naito, T. Hemodynamics of short-duration light-intensity physical exercise in the prefrontal cortex of children: a functional near-infrared spectroscopy study / T. Naito, K. Oka, K. Ishii // Sci Rep. – 2024. – Vol. 14. – Р. 15587. DOI: 10.1038/s41598-024-66598-6
20. The effect of exercise on cerebral blood flow and executive function among young adults: a double-blinded randomized controlled trial / J Liu et al. // Sci Rep. – 2023. – № 13 (1). – Р. 82–89. DOI: 10.1038/s41598-023-33063
References
1. Avdoshina E.A. [The Impact of Physical Education on the Brain Activity of Students of Educational Institutions]. Nauka-2020 [Science-2020], 2020, no. 1 (37), pp. 31–34. (in Russ.)2. Babiyants A.Ya., Khananashvili Ya.A. [Cerebral Circulation. Physiological Aspects and Modern Research Methods]. Zhurnal fundamental'noy meditsiny i biologii [Journal of Fundamental Medicine and Biology], 2018, no. 3, pp. 46–53. (in Russ.)
3. Baranova L. Komp'yuternaya reoentsefalografiya “Korona”. Metodika. Rukovodstvo operatora [Computer Rheoencephalography Corona. Methodology. Operator's Manual]. Minsk, Art-Press Publ., 2009. 126 p.
4. Berkovskaya M.A., Elmurzaeva A.A., Edaev A.L., Tokayev T.Yu. [The Impact of Sports Loads on the Endocrine System in Men]. Consilium Medicum, 2024, vol. 26, no. 4, pp. 263–268. (in Russ.) DOI: 10.26442/20751753.2024.4.202697
5. Kozachuk I.V., Simonov S.N., Kirillova I.A., Zolotukhina A.Yu. [The Influence of Mental Stress on Cerebral Circulation in Healthy Girls in Different Phases of the Menstrual Cycle]. Vestnik rossiyskikh universitetov. Matematika [Bulletin of Russian Universities. Mathematics], 2013, no. 18, iss. 4, pp. 38–42. (in Russ.)
6. Melnik S.N. et al. [The Influence of Physical and Mental Stress on the State of Central and Cerebral Hemodynamics of Young People Depending on the Type of Blood Circulation and Cerebral Microcirculation]. Kurskiy nauchno-prakticheskiy vestnik “Chelovek i ego zdorov'e” [Kursk Scientific and Practical Bulletin Man and His Health], 2016, no. 1, pp. 117–123. (in Russ.)
7. Ermilova Yu.S., Khisamov R.R. [The Impact of Physical Exercises on Human Brain Activity]. Teoriya i praktika sovremennoy nauki [Theory and Practice of Modern Science], 2018, no. 5 (35), pp. 267–269. (in Russ.)
8. Isupov I.B. [Indicators of Cerebral and Forearm Circulation in Young Men During Moderate-Intensity Physical Work]. Elektronnyy nauchno-obrazovatel'nyy zhurnal VGPU “Grani poznaniya” [Electronic Scientific and Educational Journal of VSPU Facets of Knowledge], 2010, no. 3 (8). (in Russ.) Available at: http://grani.vspu.ru/files/publics/191_st.pdf, free (accessed 14.10.2015).
9. Mandrikov V.B., Likhodeeva V.B. [Cerebral Circulation of Young Individuals Under Conditions of Combined Disturbing Effects on the Body]. Vestnik Volgogradskogo gosudarstvennogo meditsinskogo universiteta [Bulletin of the Volgograd State Medical University], 2017, no. 2 (62), pp. 68–70. (in Russ.)
10. Chub I.S., Boreiko A.P., Kunavin M.A. et al. [Features of Cerebral Hemodynamics in Students During the Performance of a Cognitive Task]. Mezhdunarodnyy zhurnal prikladnykh i fundamental'nykh issledovaniy [International Journal of Applied and Fundamental Research], 2021, no. 2, pp. 16–20. (in Russ.)
11. Tovmasyan L.A., Sevryukova G.A., Isupova I.B. et al. [Features of Cerebral Hemodynamics Depending on the Localization of the Transition Zone in the Chest ECG Leads]. Mezhdunarodnyy nauchno-issledovatel'skiy zhurnal [International Research Journal], 2017, no. 4 (58), pt. 1, pp. 33–35. (in Russ.)
12. Mandrikov V.B., Sevryukova G.A., Isupova I.B. et al. [Cerebral Circulation of Russian and Foreign Students During Various Forms of Mental Activity]. Vestnik Volgogradskogo gosudarstvennogo meditsinskogo universiteta [Bulletin of the Volgograd State Medical University], 2019, no. 1 (69), pp. 87–90. (in Russ.) DOI: 10.19163/1994-9480-2019-1(69)-87-90
13. Sevryukova G.A., Nastinova G.E., Tovmasyan L.A. et al. [Functional State of Cerebral Circulation Depending on the Localization of the Transition Zone in the Chest ECG Leads During the Active Orthostatic Test]. Nauka. Innovatsii. Tekhnologii [Science. Innovations. Technologies], 2018, no. 1, pp. 211–220. (in Russ.)
14. Cherkasov A.V. [The Influence of Physical Activity on Mental Activity]. Sbornik nauchnykh statey Vserossiyskoy nauchno-prakticheskoy konferentsii “Sport, zdorov'e i fizicheskaya kul'tura v sovremennom obshchestve: perspektivy razvitiya” [Collection of Scientific Articles of the All-Russian Scientific and Practical Conference Sports, Health and Physical Education in Modern Society. Development Prospects], 2023, pp. 388–392. (in Russ.)
15. Chesnokova V.N., Gribanov A.V. [Changes in Hemodynamics in Students in the Northern Region During the Academic Year]. Sovremennye problemy nauki i obrazovaniya [Modern Problems of Science and Education], 2012, no. 1, pp. 68–71. (in Russ.)
16. Kleinloog J.P.D. Effects of Physical Exercise Training on Cerebral Blood Flow Measurements: A Systematic Review of Human Intervention Studies. International Journal Sport Nutr Exerc Metab., 2022, no. 33 (1), pp. 47–59. DOI: 10.1123/ijsnem.2022-0085
17. Kjellenberg K. Short, Frequent Physical Activity Breaks Improve Working Memory While Preserving Cerebral Blood Flow in Adolescents During Prolonged Sitting – AbbaH Teen, a Randomized Crossover Trial O. Ekblom, O. Tarassova. BMC Public Health, 2024, vol. 24, p. 2090. DOI: 10.1186/s12889-024-19306-y
18. Krivetz E.V. Adaptative Reactions of Central Cardiohemodynamics in Sportswomen, Engaged in Synchronized Swimming. 6-th International Science Congr. “Problems of Sex Di-morphism in Sport”, 2000, no. 10, pp. 20–22.
19. Naito T., Oka K., Ishii K. Hemodynamics of Short-duration Light-intensity Physical Exercise in the Prefrontal Cortex of Children: a Functional Nearinfrared Spectroscopy Study. Science Rep., 2024, vol. 14, p. 15587. DOI: 10.1038/s41598-024-66598-6
20. Liu J. et al. The Effect of Exercise on Cerebral Blood Flow and Executive Function Among Young Adults: a Double-blinded Randomized Controlled Trial. Science Rep., 2023, no. 13 (1), pp. 82–89. DOI: 10.1038/s41598-023-33063
Copyright (c) 2026 Человек. Спорт. Медицина

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.













