ВЛИЯНИЕ ФАКТОРА ТРЕВОЖНОСТИ НА СОСТОЯНИЕ ГЕМОДИНАМИКИ ДЕВУШЕК, ЗАНИМАЮЩИХСЯ СПОРТИВНЫМИ ТАНЦАМИ
Ключевые слова:
уровень личностной тревожности, сердечно-сосудистая система, девушки 18–20 лет, спортивные танцы
Аннотация
Аннотация. Цель: изучение функциональных и адаптационных возможностей сердечно-сосудистой системы девушек с учетом уровня их личностной тревожности и двигательной активности. Методы и материалы исследования. Для проведения исследования были сформированы 2 группы девушек в возрасте 18–20 лет. В первую группу вошли спортсменки с 5-летним стажем занятия спортивными танцами, во вторую – студентки Казанского федерального университета, занимающиеся физической культурой в рамках учебной программы. Всего – 48 человек. Для определения личностной тревожности (ЛТ) использовали опросник Спилберга – Ханина. Оценивали также параметры артериального давления, насосной функции сердца и общего периферического сопротивления сосудов (ОПСС). Использовали тонометр Оmron M2 Basic (HEM 7121-RU), реограф компании ООО «Нейрософт» – «Рео-Спектр». Применялась дозированная физическая нагрузка в виде пробы Мартине – Кушелевского. Результаты. Показано, что достоверно более высокие значения систолического, диастолического артериального давления (САД, ДАД) и ударного объема крови (УОК) регистрируются у спортсменок с высоким уровнем ЛТ. Срочная адаптация гемодинамики к дозированной физической нагрузке характеризуется у них наибольшим и одновременным приростом частоты сердечных сокращений (ЧСС) и УОК, значения которых не восстанавливаются до 5-й минуты реституции. Показано, что более половины испытуемых составляют девушки-спортсменки с гипертоническим типом реакции ССС, при котором наблюдается существенное увеличение САД, ДАД и УОК на фоне подъема ОПСС на 3-й и 5-й минутах восстановительного периода. Заключение. Таким образом, повышенные физические нагрузки для высокотревожных девушек 18–20 лет являются дополнительным стрессовым фактором, приводящим к неблагоприятным сдвигам в ССС и снижению ее адаптационных возможностей. Это диктует необходимость тщательного профессионального отбора девочек для занятий спортивными танцами, дозирования интенсивности физической нагрузки с учетом уровня их тревожности.
Литература
1. Варич, Л.А. Особенности проявления тревожности у подростков в зависимости от типа вегетативной регуляции / Л.А. Варич, Н.В. Немолочная // Кронос: психология и педа-гогика. – 2022. – № 1 (27). – С. 7–10.
2. Влияние уровня двигательной активности на психофизиологический статус сту-дентов за период обучения в вузе / Т.Т. Щелина, С.В. Михайлова, Е.А. Калюжный, Т.В. Хры-чева // Ученые записки Крымского федер. ун-та им. В.И. Вернадского. Биология. Химия. – 2022. – № 3. – С. 211–225.
3. Выраженность тревожности и тревоги у студентов медицинского университета с различным уровнем физической активности / Е.В. Стурова, Е.С. Степанова, Е.О. Гармашова, А.В. Овчинникова // Здоровье человека, теория и методика физ. культуры и спорта. – 2023. – № 2 (30). – С. 42–48.
4. Динамика деятельности сердца юношей при физической нагрузке в зависимости от уровня двигательной активности / Р.Р. Хайруллин, Д.Е. Елистратов, О.С. Индейкина, Д.Р. Хайруллин // Соврем. вопросы биомедицины. – 2022. – № 2 (19). – С. 120–126.
5. Елистратов, Д.И. Функциональное состояние студентов с различным уровнем дви-гательной активности / Д.И. Елистратов, Д.Р. Галимов // Фундамент. науч. исследования как фактор обеспечения конкурентоспособности общества и государства. – 2020. – № 1. – С. 124–128.
6. Сулейманова, Р.Г. Показатели гемодинамики у студентов с разной личностной тре-вожностью при когнитивной деятельности / Р.Г. Сулейманова, Т.Д. Джебраилова, Р.М. Рагимов // Соврем. вопросы биомедицины. – 2022. – № 3 (20). – С. 231–238.
7. Уровень тревожности у студентов медицинского вуза с физической активностью разной интенсивности / А.Э. Хусаинов, Т.Р. Зулькарнаев, А.И. Агафонов и др. // Здоровье населения и среда обитания. – 2022. – № 4. – С. 39 – 43.
8. Яковлева, Л.В. Вегетативный дисбаланс и психологический статус у детей-спортсменов и его коррекция/ Л.В. Яковлева, Г.Н. Шангареева // Вестник соврем. клинич. медицины. – 2021. – № 3. – С. 58–62.
9. Anxiety and hemodynamic reactivity during cardiac stress testing: The role of gender and age in myocardial ischemia / Maria T. Bekendam, Paula M. C. Mommersteeg, Willem J. Kop et al. // Journal of Nuclear Cardiology. – 2021. – № 6. – P. 2581–2592.
10. Bigalke, J.A. Sympathetic neural control in humans with anxiety-related disorders / J.A. Bigalke, J.R. Carter // Comprehensive Physiology. – 2021. – № 12. – Р. 3085–3117.
11. Blood pressure and muscle sympathetic nerve activity are associated with trait anxiety in humans/ A. Jeremy, J. Bigalke, I. Durocher et al. // American Journal of Physiology-Heart and Circulatory Physiology. – 2023. – No. 4. – P. 494–503.
12. Creative Flow and Physiologic States in Dancers During Performance / S.V. Jaque, P. Thomson, J. Zaragoza et al. // Frontiers in Psychology. – 2020. – No. 11. – P. 1–10.
13. Hanghai, Y. The influence and research of chinese national dance education on alleviat-ing college students’ mental anxiety / Y. Hanghai// Psychiatria Danubina. – 2022. – No. 34. – P. 75.
14. High blood pressure response to exercise predicts future development of hypertension in young athletes / S. Caselli, A. Serdoz, F. Mango et al. // European Heart Journal. – 2019. – No. 40 (1). –
P. 62–68.
15. Howard, S. Old ideas, new directions: re-examining the predictive utility of the hemody-namic profile of the stress response in healthy populations / S. Howard // Health Psychology Re-view. – 2022. – No. 17. – P. 104–120.
16. Huisheng, Z. Study on the influence of physical training on alleviating college students’ anxiety and emotional pressure abstracts / Z. Huisheng // Psychiatria Danubina. – 2022. – No. 34. – P. 36.
17. Kaplan, E. Investigation of heart rate variability parameters and anxiety status of active individuals / E. Kaplan // European Journal of Physical Education and Sport Science. – 2021. – No. 6. –
P. 101–111.
18. Schnabel, R.B. Heart and brain interactions / R.B. Schnabel, G. Hasenfuß, S. Buchmann // Herz. – 2021. – No. 46. – P. 138–149.
2. Shchelina T.T., Mikhailova S.V., Kalyuzhny E.A., Khrycheva T.V. [The Influence of the Level of Motor Activity on the Psychophysiological Status of Students During the Period of Study at the University]. Uchenyye zapiski Krymskogo federal’nogo universiteta imeni V. I. Vernad-skogo. Biologiya. Khimiya [Scientific Notes of the Crimean Federal University named after V.I. Vernadsky. Biology. Chemistry], 2022, no. 3, pp. 211–225. (in Russ.)
3. Sturova E.V., Stepanova E.S., Garmashova E.O., Ovchinnikova A.V. [The Severity of Anx-iety and Anxiety Among Medical University Students with Different Levels of Physical Activity]. Zdorov’ye cheloveka, teoriya i metodika fizicheskoy kul’tury i sporta [Human Health, Theory and Methodology of Physical Culture and Sports], 2023, no. 2 (30), pp. 42–48. (in Russ.) DOI: 10.14258/zosh(2023)2.05
4. Khairullin R.R., Elistratov D.E., Indeikina O.S., Khairullin D.R. [Dynamics of Heart Activi-ty in Young Men During Physical Activity Depending on the Level of Motor Activity]. Sovremen-nyye voprosy biomeditsiny [Modern Issues of Biomedicine], 2022, no. 2 (19), pp. 120–126. (in Russ.)
5. Elistratov D.I., Galimov D.R. [Functional State of Students with Different Levels of Physi-cal Activity]. Fundamental'nyye nauchnyye issledovaniya kak faktor obespecheniya konkuren-tosposobnosti obshchestva i gosudarstva [Fundamental Scientific Research as a Factor in Ensuring the Competi-tiveness of Society and the State], 2020, no. 1, pp. 124–128. (in Russ.)
6. Suleymanova R.G., Dzhabrailova T.D., Ragimov R.M. [Hemodynamic Indicators in Stu-dents with Different Personal Anxiety During Cognitive Activity]. Sovremennyye voprosy biomed-itsiny [Modern Issues of Biomedicine], 2022, no. 3 (20), pp. 231–238. (in Russ.)
7. Khusainov A.E., Zulkarnaev T.R., Agafonov A.I. et al. [Level of Anxiety Among Medical University Students with Physical Activity of Varying Intensity]. Zdorov’ye naseleniya i sreda obitaniya [Population Health and Habitat], 2022, no. 4, pp. 39–43. (in Russ.) DOI: 10.35627/2219-5238/2022-30-4-39-43
8. Yakovleva L.V., Shangareeva G.N. [Autonomic Imbalance and Psychological Status in Children Athletes and Its Correction]. Vestnik sovremennoy klinicheskoy meditsiny [Bulletin of Modern Clinical Medicine], 2021, no. 3, pp. 58–62. (in Russ.)
9. Bekendam M.T., Mommersteeg P.M.C., Kop W.J. et al. Anxiety and Hemodynamic Reac-tivity During Cardiac Stress Testing: The Role of Gender and Age in Myocardial Ischemia. Jour-nal of Nuclear Cardiology, 2021, no. 6, pp. 2581–2592. DOI: 10.1007/s12350-020-02079-3
10. Bigalke J.A., Carter J.R. Sympathetic Neural Control in Humans with Anxiety-related Dis-orders. Comprehensive Physiology, 2021, no. 12, pp. 3085–3117. DOI: 10.1002/cphy.c210027
11. Jeremy A., Bigalke J., Durocher I. et al. Blood Pressure and Muscle Sympathetic Nerve Activity are Associated with Trait Anxiety in Humans. American Journal of Physiology-Heart and Circulatory Physiology, 2023, no. 4, pp. 494–503. DOI: 10.1152/ajpheart.00026.2023
12. Jaque S.V., Thomson P., Zaragoza J. et al. Creative Flow and Physiologic States in Danc-ers During Performance. Frontiers in Psychology, 2020, no. 11, pp. 1–10. DOI: 10.3389/fpsyg.2020.01000
13. Hanghai Y. The Influence and Research of Chinese National Dance Education on Allevi-ating College Students’ Mental Anxiety. Psychiatria Danubina, 2022, no. 34, 75 p.
14. Caselli S., Serdoz A., Mango F. et al. High Blood Pressure Response to Exercise Predicts Future Development of Hypertension in Young Athletes. European Heart Journal, 2019, no. 40 (1), pp. 62–68. DOI: 10.1093/eurheartj/ehy810
15. Howard S. Old Ideas, New Directions: Re-examining the Predictive Utility of the Hemo-dynamic Profile of the Stress Response in Healthy Populations. Health Psychology Review, 2022, no. 17, pp. 104–120. DOI: 10.1080/17437199.2022.2067210
16. Huisheng Z. Study on the Influence of Physical Training on Alleviating College Students’ Anxiety and Emotional Pressure Abstracts. Psychiatria Danubina, 2022, no. 34, 36 p.
17. Kaplan E. Investigation of Heart Rate Variability Parameters and Anxiety Status of Active Individuals. European Journal of Physical Education and Sport Science, 2021, no. 6, pp. 101–111. DOI: 10.46827/ejpe.v6i10.3578
18. Schnabel R.B., Hasenfuß G., Buchmann S. Heart and Brain Interactions. Herz, 2021, no. 46,
pp. 138–149. DOI: 10.1007/s00059-021-05022-5
2. Влияние уровня двигательной активности на психофизиологический статус сту-дентов за период обучения в вузе / Т.Т. Щелина, С.В. Михайлова, Е.А. Калюжный, Т.В. Хры-чева // Ученые записки Крымского федер. ун-та им. В.И. Вернадского. Биология. Химия. – 2022. – № 3. – С. 211–225.
3. Выраженность тревожности и тревоги у студентов медицинского университета с различным уровнем физической активности / Е.В. Стурова, Е.С. Степанова, Е.О. Гармашова, А.В. Овчинникова // Здоровье человека, теория и методика физ. культуры и спорта. – 2023. – № 2 (30). – С. 42–48.
4. Динамика деятельности сердца юношей при физической нагрузке в зависимости от уровня двигательной активности / Р.Р. Хайруллин, Д.Е. Елистратов, О.С. Индейкина, Д.Р. Хайруллин // Соврем. вопросы биомедицины. – 2022. – № 2 (19). – С. 120–126.
5. Елистратов, Д.И. Функциональное состояние студентов с различным уровнем дви-гательной активности / Д.И. Елистратов, Д.Р. Галимов // Фундамент. науч. исследования как фактор обеспечения конкурентоспособности общества и государства. – 2020. – № 1. – С. 124–128.
6. Сулейманова, Р.Г. Показатели гемодинамики у студентов с разной личностной тре-вожностью при когнитивной деятельности / Р.Г. Сулейманова, Т.Д. Джебраилова, Р.М. Рагимов // Соврем. вопросы биомедицины. – 2022. – № 3 (20). – С. 231–238.
7. Уровень тревожности у студентов медицинского вуза с физической активностью разной интенсивности / А.Э. Хусаинов, Т.Р. Зулькарнаев, А.И. Агафонов и др. // Здоровье населения и среда обитания. – 2022. – № 4. – С. 39 – 43.
8. Яковлева, Л.В. Вегетативный дисбаланс и психологический статус у детей-спортсменов и его коррекция/ Л.В. Яковлева, Г.Н. Шангареева // Вестник соврем. клинич. медицины. – 2021. – № 3. – С. 58–62.
9. Anxiety and hemodynamic reactivity during cardiac stress testing: The role of gender and age in myocardial ischemia / Maria T. Bekendam, Paula M. C. Mommersteeg, Willem J. Kop et al. // Journal of Nuclear Cardiology. – 2021. – № 6. – P. 2581–2592.
10. Bigalke, J.A. Sympathetic neural control in humans with anxiety-related disorders / J.A. Bigalke, J.R. Carter // Comprehensive Physiology. – 2021. – № 12. – Р. 3085–3117.
11. Blood pressure and muscle sympathetic nerve activity are associated with trait anxiety in humans/ A. Jeremy, J. Bigalke, I. Durocher et al. // American Journal of Physiology-Heart and Circulatory Physiology. – 2023. – No. 4. – P. 494–503.
12. Creative Flow and Physiologic States in Dancers During Performance / S.V. Jaque, P. Thomson, J. Zaragoza et al. // Frontiers in Psychology. – 2020. – No. 11. – P. 1–10.
13. Hanghai, Y. The influence and research of chinese national dance education on alleviat-ing college students’ mental anxiety / Y. Hanghai// Psychiatria Danubina. – 2022. – No. 34. – P. 75.
14. High blood pressure response to exercise predicts future development of hypertension in young athletes / S. Caselli, A. Serdoz, F. Mango et al. // European Heart Journal. – 2019. – No. 40 (1). –
P. 62–68.
15. Howard, S. Old ideas, new directions: re-examining the predictive utility of the hemody-namic profile of the stress response in healthy populations / S. Howard // Health Psychology Re-view. – 2022. – No. 17. – P. 104–120.
16. Huisheng, Z. Study on the influence of physical training on alleviating college students’ anxiety and emotional pressure abstracts / Z. Huisheng // Psychiatria Danubina. – 2022. – No. 34. – P. 36.
17. Kaplan, E. Investigation of heart rate variability parameters and anxiety status of active individuals / E. Kaplan // European Journal of Physical Education and Sport Science. – 2021. – No. 6. –
P. 101–111.
18. Schnabel, R.B. Heart and brain interactions / R.B. Schnabel, G. Hasenfuß, S. Buchmann // Herz. – 2021. – No. 46. – P. 138–149.
References
1. Varich L.A., Nemolochnaya L.A. [Features of the Manifestation of Anxiety in Adolescents Depending on the Type of Autonomic Regulation]. Kronos: psikhologiya i pedagogika [Kronos. Psychology and Pedagogy], 2022, no. 1 (27), pp. 7–10. (in Russ.) DOI: 10.52013/2712-9683-27-1-22. Shchelina T.T., Mikhailova S.V., Kalyuzhny E.A., Khrycheva T.V. [The Influence of the Level of Motor Activity on the Psychophysiological Status of Students During the Period of Study at the University]. Uchenyye zapiski Krymskogo federal’nogo universiteta imeni V. I. Vernad-skogo. Biologiya. Khimiya [Scientific Notes of the Crimean Federal University named after V.I. Vernadsky. Biology. Chemistry], 2022, no. 3, pp. 211–225. (in Russ.)
3. Sturova E.V., Stepanova E.S., Garmashova E.O., Ovchinnikova A.V. [The Severity of Anx-iety and Anxiety Among Medical University Students with Different Levels of Physical Activity]. Zdorov’ye cheloveka, teoriya i metodika fizicheskoy kul’tury i sporta [Human Health, Theory and Methodology of Physical Culture and Sports], 2023, no. 2 (30), pp. 42–48. (in Russ.) DOI: 10.14258/zosh(2023)2.05
4. Khairullin R.R., Elistratov D.E., Indeikina O.S., Khairullin D.R. [Dynamics of Heart Activi-ty in Young Men During Physical Activity Depending on the Level of Motor Activity]. Sovremen-nyye voprosy biomeditsiny [Modern Issues of Biomedicine], 2022, no. 2 (19), pp. 120–126. (in Russ.)
5. Elistratov D.I., Galimov D.R. [Functional State of Students with Different Levels of Physi-cal Activity]. Fundamental'nyye nauchnyye issledovaniya kak faktor obespecheniya konkuren-tosposobnosti obshchestva i gosudarstva [Fundamental Scientific Research as a Factor in Ensuring the Competi-tiveness of Society and the State], 2020, no. 1, pp. 124–128. (in Russ.)
6. Suleymanova R.G., Dzhabrailova T.D., Ragimov R.M. [Hemodynamic Indicators in Stu-dents with Different Personal Anxiety During Cognitive Activity]. Sovremennyye voprosy biomed-itsiny [Modern Issues of Biomedicine], 2022, no. 3 (20), pp. 231–238. (in Russ.)
7. Khusainov A.E., Zulkarnaev T.R., Agafonov A.I. et al. [Level of Anxiety Among Medical University Students with Physical Activity of Varying Intensity]. Zdorov’ye naseleniya i sreda obitaniya [Population Health and Habitat], 2022, no. 4, pp. 39–43. (in Russ.) DOI: 10.35627/2219-5238/2022-30-4-39-43
8. Yakovleva L.V., Shangareeva G.N. [Autonomic Imbalance and Psychological Status in Children Athletes and Its Correction]. Vestnik sovremennoy klinicheskoy meditsiny [Bulletin of Modern Clinical Medicine], 2021, no. 3, pp. 58–62. (in Russ.)
9. Bekendam M.T., Mommersteeg P.M.C., Kop W.J. et al. Anxiety and Hemodynamic Reac-tivity During Cardiac Stress Testing: The Role of Gender and Age in Myocardial Ischemia. Jour-nal of Nuclear Cardiology, 2021, no. 6, pp. 2581–2592. DOI: 10.1007/s12350-020-02079-3
10. Bigalke J.A., Carter J.R. Sympathetic Neural Control in Humans with Anxiety-related Dis-orders. Comprehensive Physiology, 2021, no. 12, pp. 3085–3117. DOI: 10.1002/cphy.c210027
11. Jeremy A., Bigalke J., Durocher I. et al. Blood Pressure and Muscle Sympathetic Nerve Activity are Associated with Trait Anxiety in Humans. American Journal of Physiology-Heart and Circulatory Physiology, 2023, no. 4, pp. 494–503. DOI: 10.1152/ajpheart.00026.2023
12. Jaque S.V., Thomson P., Zaragoza J. et al. Creative Flow and Physiologic States in Danc-ers During Performance. Frontiers in Psychology, 2020, no. 11, pp. 1–10. DOI: 10.3389/fpsyg.2020.01000
13. Hanghai Y. The Influence and Research of Chinese National Dance Education on Allevi-ating College Students’ Mental Anxiety. Psychiatria Danubina, 2022, no. 34, 75 p.
14. Caselli S., Serdoz A., Mango F. et al. High Blood Pressure Response to Exercise Predicts Future Development of Hypertension in Young Athletes. European Heart Journal, 2019, no. 40 (1), pp. 62–68. DOI: 10.1093/eurheartj/ehy810
15. Howard S. Old Ideas, New Directions: Re-examining the Predictive Utility of the Hemo-dynamic Profile of the Stress Response in Healthy Populations. Health Psychology Review, 2022, no. 17, pp. 104–120. DOI: 10.1080/17437199.2022.2067210
16. Huisheng Z. Study on the Influence of Physical Training on Alleviating College Students’ Anxiety and Emotional Pressure Abstracts. Psychiatria Danubina, 2022, no. 34, 36 p.
17. Kaplan E. Investigation of Heart Rate Variability Parameters and Anxiety Status of Active Individuals. European Journal of Physical Education and Sport Science, 2021, no. 6, pp. 101–111. DOI: 10.46827/ejpe.v6i10.3578
18. Schnabel R.B., Hasenfuß G., Buchmann S. Heart and Brain Interactions. Herz, 2021, no. 46,
pp. 138–149. DOI: 10.1007/s00059-021-05022-5
Опубликован
2026-02-16
Как цитировать
Шайхелисламова, М., Хузина, М., Дикопольская, Н., Билалова, Г., & Зотова, Ф. (2026). ВЛИЯНИЕ ФАКТОРА ТРЕВОЖНОСТИ НА СОСТОЯНИЕ ГЕМОДИНАМИКИ ДЕВУШЕК, ЗАНИМАЮЩИХСЯ СПОРТИВНЫМИ ТАНЦАМИ. Человек. Спорт. Медицина, 25(4), 23-30. https://doi.org/10.14529/hsm250403
Выпуск
Раздел
Физиология
Copyright (c) 2026 Человек. Спорт. Медицина
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.
