АНАЛИЗ И ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ СПОРТИВНОЙ АЭРОБИКИ

Айзятуллова Г.; Сахарнова Т.

doi:10.14529/hsm200211

Г. Р. Айзятуллова Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имени П.Ф. Лесгафта, г. Санкт-Петербург, Россия https://orcid.org/0000-0001-7612-1018 top-gulia@rambler.ru
Т. К. Сахарнова Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имени П.Ф. Лесгафта, г. Санкт-Петербург, Россия https://orcid.org/0000-0001-9474-7604 g.ajzyatullova@lesgaft.spb.ru

DOI: https://doi.org/10.14529/hsm200211

Ключевые слова: спортивная аэробика, развитие вида спорта, спортсмены, артистичность, исполнение, техника, сложность, ценность

Аннотация

Цель. Определить соотношение сил на мировой арене спортивной аэробики в различных соревнованиях и сформировать подходы к подготовке высококвалифицированных спортсменов сборной России в данной дисциплине. Материалы и методы. Проведен анализ научно-методической литературы, анализ видеоматериалов (7 видеозаписей чемпионатов России, 112 финалов Европы 2015, 2017, 2019, 106 финалов мира 2016, 2018), анализ документов, регламентирующих деятельность вида спорта. Результаты. На основе проведенных исследований были определены основные направления в развитии спортивной аэробики: 1) сравнение Правил соревнований позволяет определить основные и характерные структурные группы элементов в соревновательной программе ведущих спортсменов России и мира; 2) выявление основных ошибок в технике выполнения элементов значительно влияет на оценку в целом; 3) использование акробатических и полуакробатических упражнений в соревновательной программе придает зрелищность и повышает сложность композиции. Заключение. Соревновательная программа спортсменов российской сборной команды отличается от мировых лидеров в части артистической подготовленности. Характер акробатической подготовленности намного превосходит соперников по набору элементов высокого качества. Прогнозирование содержания правил соревнований на новый олимпийский цикл (2021–2024 гг.) будет касаться основных разделов, таких как требования к оценке артистичности, увеличение количества новых элементов.

Информация об авторах

Г. Р. Айзятуллова , Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имени П.Ф. Лесгафта, г. Санкт-Петербург, Россия

Кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории и методики гимнастики, Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имени П.Ф. Лесгафта. 190020, г. Санкт-Петербург

Т. К. Сахарнова , Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имени П.Ф. Лесгафта, г. Санкт-Петербург, Россия

Кандидат педагогических наук, профессор кафедры теории и методики гимнастики, Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имени П.Ф. Лесгафта. 190020, г. Санкт-Петербург

Литература

1. Айзятуллова, Г.Р. Компоненты соревновательных упражнений в спортивной аэробике и их взаимосвязь как фактор лидирования на мировой арене / Г.Р. Айзятуллова // Физическая культура, образование, тренировка. – 2018. – № 2. – С. 36–39.
2. Ворожко, Ю.В. Спортивная аэробика: история, тенденции и проблемы развития / Ю.В. Ворожко, П.М. Арефьева // Физкультурное образование Сибири. – 2017. – Т. 38, № 2. – С. 73–77.
3. Загребалова-Тутулова, Т.И. Модельные характеристики физической подготовленности юных спортсменов на этапе начальной специализированной подготовки в спортивной аэробике / Т.И. Загребалова-Тутулова // Новая наука: опыт, традиции, инновации. – 2015. – № 1. – С. 24–25.
4. Добрягина, И.В. Направленность акробатической подготовки гимнастов в спортивной аэробике / А.И. Кравчук, Д.А. Савчак, И.В. Добрягина // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2019. – № 7 (173). – С. 89–93.
5. Касаткина, Н.А. Структура и содержание надёжности соревновательной деятельности в спортивной аэробике / Н.А. Касаткина, Л.Д. Назаренко // Теория и практика физ. культуры. – 2011. – № 9. – С. 77–82.
6. Кокарев, Б.В. Методические основы подготовки сборной команды по спортивной аэробике к соревнованиям высокого ранга / Б.В. Кокарев, С.Г. Жестков, Н.И. Смирнова // Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта. – 2007. – № 6. – С. 141–144.
7. Кокорина, Е.А. Спортивный отбор с учетом тренируемости (на примере спортивной аэробики) / Е.А. Кокорина // Материалы итоговой научно-практической конференции профессорско-преподавательского состава Национального государственного университета физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта. – 2015. – С. 80.
8. Разумова, Л.В. Основные направления совершенствования спортивного мастерства в спортивной аэробике / Л.В. Разумова // Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. – 2013. – Т. 8, № 3. – С. 176–180.
9. Соколова, И.В. Критерии оценки исполнения соревновательной композиции в спортивной аэробике / И.В. Соколова // Проблемы современного педагогического образования. – 2016. – № 50–3. – С. 143–150.
10. Филиппова, Ю.С. Прогнозирование результатов соревнований по спортивной аэробике / Ю.С. Филиппова, Л.К. Матвеева, С.М. Лукина // Теория и практика физической культуры. – 2019. – № 10. – С. 83–84.

References

1. Ayzyatullova G.R. [Components of Competitive Exercises in Sports Aerobics and Their Relationship as a Leading Factor in the World Arena]. Fizicheskaya kul’tura, obrazovaniye, trenirovka [Physical Culture, Education, Training], 2018, no. 2, pp. 36–39. (in Russ.)
2. Vorozhko Yu.V., Aref’yeva P.M. [Sports Aerobics. History, Trends and Development Problems]. Fizkul’turnoye obrazovaniye Sibiri [Physical Education in Siberia], 2017, vol. 38, no. 2, pp. 73–77. (in Russ.)
3. Zagrebalova-Tutulova T.I. [Model Characteristics of the Physical Fitness of Young Athletes at the Stage of Initial Specialized Training in Sports Aerobics]. Novaya nauka: opyt, traditsii, innovatsii [New Science. Experience, Traditions, Innovations], 2015, no. 1, pp. 24–25. (in Russ.)
4. Dobryagina I.V., Kravchuk A.I., Savchak D.A., Dobryagina I.V. [The Focus of Acrobatic Training of Gymnasts in Sports Aerobics]. Uchenyye zapiski universiteta im. P.F. Lesgafta [Scientific Notes of P.F. Lesgaft University], 2019, no. 7 (173), pp. 89–93. (in Russ.)
5. Kasatkina N.A., Nazarenko L.D. [The Structure and Content of the Reliability of Competitive Activity in Sports Aerobics]. Teoriya i praktika fizicheskoy kul’tury [Theory and Practice of Physical Education], 2011, no. 9, pp. 77–82. (in Russ.)
6. Kokarev B.V., Zhestkov S.G., Smirnova N.I. [Methodological Foundations of Preparing the Team for Sports Aerobics for High-Ranking Competitions]. Pedagogika, psikhologiya i mediko-biologicheskiye problemy fizicheskogo vospitaniya i sporta [Pedagogy, Psychology and Biomedical Problems of Physical Education and Sport], 2007, no. 6, pp. 141–144. (in Russ.)
7. Kokorina E.A. [Sports Selection with Regard to Fitness (for Example, Sports Aerobics)]. Materialy itogovoy nauchno-prakticheskoy konferentsii professorsko-prepodavatel’skogo sostava Natsional’nogo gosudarstvennogo universiteta fizicheskoy kul’tury, sporta i zdorov’ya imeni P.F. Lesgafta [Materials of the Final Scientific-Practical Conference of the Faculty of the National State University of Physical Culture, Sports and Health Named After P.F. Lesgaft], 2015, 80 p.
8. Razumova L.V. [The Main Directions of Improving Sportsmanship in Sports Aerobics]. Pedagogiko-psikhologicheskiye i mediko-biologicheskiye problemy fizicheskoy kul’tury i sporta [Pedagogical-Psychological and Biomedical Problems of Physical Culture and Sport], 2013, vol. 8, no. 3, pp. 176–180. (in Russ.)
9. Sokolova I.V. [Criteria for Evaluating the Performance of a Competitive Composition in Sports Aerobics]. Problemy sovremennogo pedagogicheskogo obrazovaniya [Problems of Modern Pedagogical Education], 2016, no. 50–3, pp. 143–150. (in Russ.)
10. Filippova Yu.S., Matveyeva L.K., Lukina S.M. [Prediction of the Results of Sports Aerobics Competitions]. Teoriya i praktika fizicheskoy kul’tury [Theory and Practice of Physical Education], 2019, no. 10, pp. 83–84. (in Russ.)